La Organización Mundial de la Salud es un referente muy importante y legitimador a partir del cual se comienza a desarrollar muchos de los temas a tratar en este blog.
Factores de riesgo
Se han identificado varios factores de
riesgo de maltrato infantil. Aunque no están presentes en todos los contextos
sociales y culturales, dan una visión general que permite comprender las causas
del maltrato infantil.
Factores
del niño
No hay que olvidar que los niños son
las víctimas y que nunca se les podrá culpar del maltrato. No obstante, hay una
serie de características del niño que pueden aumentar la probabilidad de que
sea maltratado:
·
la edad inferior a 4 años y la
adolescencia;
·
el hecho de no ser deseados o de no
cumplir las expectativas de los padres;
· el hecho de tener necesidades
especiales, llorar mucho o tener rasgos físicos anormales.
Factores
de los padres o cuidadores
Hay varias características de los
padres o cuidadores que pueden incrementar el riesgo de maltrato infantil,
entre ellas:
·
las dificultades para establecer
vínculos afectivos con el recién nacido;
·
el hecho de no cuidar al niño;
·
los antecedentes personales de
maltrato infantil;
·
la falta de conocimientos o las
expectativas no realistas sobre el desarrollo infantil;
·
el consumo indebido de alcohol o
drogas, en especial durante la gestación;
·
la participación en actividades
delictivas;
·
las dificultades económicas.
Factores
relacionales
Hay diversas características de las
relaciones familiares o de las relaciones con la pareja, los amigos y los
colegas que pueden aumentar el riesgo de maltrato infantil, entre ellas:
·
los problemas físicos, mentales o de
desarrollo de algún miembro de la familia;
·
la ruptura de la familia o la
violencia entre otros miembros de la familia;
·
el aislamiento en la comunidad o la
falta de una red de apoyos;
·
la pérdida del apoyo de la familia
extensa para criar al niño.
Factores
sociales y comunitarios
Hay diversas características de las
comunidades y las sociedades que pueden aumentar el riesgo de maltrato
infantil, entre ellas:
·
las desigualdades sociales y de
género;
·
la falta de vivienda adecuada o de
servicios de apoyo a las familias y las instituciones;
·
los niveles elevados de desempleo o
pobreza;
·
la disponibilidad fácil del alcohol y
las drogas;
· las políticas y programas
insuficientes de prevención del maltrato, la pornografía, la prostitución y el
trabajo infantiles;
· las normas sociales y culturales que
debilitan el estatus del niño en las relaciones con sus padres o fomentan la
violencia hacia los demás, los castigos físicos o la rigidez de los papeles
asignados a cada sexo;
· las políticas sociales, económicas,
sanitarias y educativas que generan malas condiciones de vida o inestabilidad o
desigualdades socioeconómicas.